Sensorimotor етап розвитку - як батьки можуть допомогти
У цій статті
- Що таке сенсорний етап у когнітивному розвитку дитини?
- Які підстави сенсомоторного етапу?
- Розвиток перманентності об'єкта
- Як батьки можуть допомогти дитині на цьому етапі
Sensorimotor етап є першою стадією розвитку з чотирьох етапів відповідно до теорії когнітивного розвитку Piaget. Це етап, на якому немовля починає дізнаватися про себе і своє оточення, через свої чутливі здібності, тобто бачити, ссати, торкатися, відчувати та інші почуття. На цій фазі дитина отримує знання, використовуючи сенсорні навички, які вона народжує, що додає їй загального когнітивного зростання.
Що таке сенсорний етап у когнітивному розвитку дитини?
Згідно з теорією, сенсомоторна стадія Піаже когнітивного розвитку відноситься до перших двох років життя дитини, протягом яких ваша дитина починає сприймати про себе і навколишнє середовище через її чутливі здібності та рухову діяльність.
Які підстави сенсомоторного етапу?
Сенсомоторна стадія має шість різних підстанцій, які пов'язані з розвитком нової майстерності. Нижче наведено 6 підстанцій сенсомоторної стадії:
1. Рефлекси
Ця підгрупа випливає з моменту народження до 1 місяця. Протягом цього періоду малюк покладається на свої вроджені рефлекси, наприклад, дивлячись або смоктати, щоб зрозуміти навколишнє середовище.
2. Первинні кругові реакції
Ця підстанція охоплює часові рамки з 1-4 місяців. Під час цієї фази дитина навчається координувати відчуття з новими схемами. На думку Піаже, спочатку діти зацікавлені в власних органах і діяльності, які вони виконують, використовуючи свої частини тіла багато разів. Наприклад, багато немовлят люблять покласти свої руки, або ноги в рот, або зробити гучні звуки, такі як мамамамама або бабабабаба, і т.д. Вони продовжують повторювати цю діяльність, тому що люблять їх робити.
3. Вторинні кругові реакції
Під час цієї фази, яка починається близько 4-го місяця і триває до 8-го місяця, діти починають цікавитися своїм оточенням, в основному об'єктами в їхньому оточенні. Типові жести, в які беруть участь діти в цей час, включають переміщення іграшок або інших предметів руками або іншими частинами тіла, або розбризкування води, коли ви даєте їм ванну.
4. Координація вторинних схем
На цій підставі, яка становить від восьми до дванадцяти місяців, діти намагаються об'єднати свої навички, отримані дотепер, для досягнення бажаного результату. Наприклад, на цій стадії ваша дитина може спробувати витягнути іграшки, щоб смоктати їх. На цьому етапі вони також усвідомлюють певні об'єкти і свої якості. Наприклад, вони розуміють, що кругові об'єкти, такі як м'яч, перевернуться після переміщення.
5. Третинна кругова реакція
На цій п'ятій підгрупі сенсомоторного розвитку немовлята виводять свою цікавість на наступний рівень. Вони експериментують, щоб побачити, що станеться, якщо, наприклад, вони скинуть об'єкт з різних висот, або роблять різні шуми, щоб отримати вашу увагу і так далі. Ця фаза когнітивного розвитку відбувається у віці від 12 до 18 місяців.
6. Розвиток психічного представництва
У цій останній фазі розвитку, яка відбувається у віці від 18 до 24 місяців, діти починають розвивати вичерпне уявлення про своє середовище, наскільки це можливо на їх віці та рівні знань та / або досвіду. Наприклад, ви можете помітити, що якщо ви зміните певну іграшку з чимось іншим, ваша дитина може не вітати цю зміну і протистояти вам сльозистими очима! Це означає, що вони тепер починають усвідомлювати своє оточення і можуть помітити зміни в ньому.
Розвиток перманентності об'єкта
На думку Піаже, під час сенсомоторного розвитку немовлята досягають відчуття постійності об'єкта, що відноситься до реалізації існування об'єкта незалежно від його дій. Іншими словами, вони розуміють, що об'єкт існує, навіть якщо він не є видимим або чутним.
Як батьки можуть допомогти дитині на цьому етапі
На стадії сенсомоторного розвитку немовлята все ще розвивають свої рухові здібності. А оскільки батьки - це ті, хто проводить більшу частину свого часу зі своєю дитиною, вони можуть відігравати велику роль у розвитку пізнавальних навичок своїх дітей. Нижче наведені деякі моменти, через які батьки можуть допомогти у розвитку своїх дітей:
1. Сенсорна дискримінація
Сенсорна дискримінація є однією з навичок, яку ваш милий ангел зможе зрозуміти під час її стадії розвитку сенсомотора. Це дозволяє дитині розрізняти два сенсорні переживання. Ви можете допомогти розвинути цю здатність у вашій дитині, піддаючи її двома різними відчуттями або температурою один за одним. Наприклад, ви можете надати дитині холодний предмет, такий як прохолодний і вологий рушник, і відразу після цього тепле, вологі рушники.
2. Диференціація об'єктів
Це ще одна навичка, яку немовля дізнається під час сенсомоторної стадії Піаже когнітивного розвитку. При цьому дитина навчається диференціювати об'єкти один від одного. Наприклад, ваша дитина навчиться диференціювати свої іграшки на основі різниці в кольорі, розмірі, формі та інших сенсорних деталях. Ви можете допомогти їй з цим вмінням, показуючи їй два подібних об'єкта з деякими основними відмінностями, такими як колір або розмір.
3. Моторні навички
Моторні навички в цьому документі стосуються контролю рухів. Отже, навіть якщо ви завжди хочете, щоб ваш молодий ангел був у ваших руках, добре було б надати вашій дитині якийсь особистий і необмежений час. Покладіть її на м'який, безпечний і чистий килимок на підлозі, щоб вільно дозволити їй повзати, рухати кінцівками, перевертатися і т.д. Переконайтеся, що на її шляху немає небезпечних предметів, а також ризик падіння вниз. Це допоможе їй вчитися, як контролювати свої рухи і керувати собою.
З моменту народження ваша дитина входить у стадію когнітивного розвитку. Навички, засвоєні протягом перших двох років, також слугуватимуть основою для інших подій на її пізній стадії. Переконайтеся, що ви надаєте їй широкі можливості, щоб вчитися і розвиватися здорово.