Запитайте експерта: Моя дитина раптово чинить опір туалету
Ми запитали учасників про те, що головні проблеми їхньої дитини в процесі навчання з туалету.
Тут, доктор Кетрін Нілсен-Хьюетт, директор з навчання та викладання, старший викладач Інституту раннього дитинства та мама з трьох, звертається до проблеми, з якою стикаються багато сімей.
• Моя дитина регресувала в туалеті
• Моя дитина лікує нижню білизну на підгузники
Моя дитина чинить опір процесу навчання в туалеті. Ми вийшли на гарний початок, але тепер вона відмовляється використовувати туалет. Що ми можемо зробити зараз?
Доктор Кетрін каже: Опір дитини або відмова є найпоширенішим викликом для туалетного навчання, але важливо диференціювати опір або відмову від «готовності». Якщо маленькі діти не готові до розвитку туалетного навчання, вони часто проявляють поведінку, яка може бути неправильно витлумачена як стійкість.
Справжнє опірність туалету, як правило, спостерігається серед дітей, яким не менше трьох років, здатні приїхати до туалету або горщика - і, швидше за все, зробили це в минулому, - але замість цього вибирають змочити або засипати штани. Ці діти навряд чи самостійно беруть себе в туалет і часто відмовляються робити це, навіть коли їх просять батьки. На жаль, це часто призводить до боротьби за владу між батьками і дітьми, перетворюючи процес навчання в туалет на емоційне поле бою.
Одна з найскладніших речей щодо туалетного навчання полягає в тому, що вона зазвичай відбувається в той час, коли розвивається, коли маленькі діти відчувають потребу в більшій автономії. Це не є незвичайним для маленьких дітей свідомо ігнорувати нагадування своїх батьків про використання туалету в спробі надати свою незалежність і контроль над ситуацією. І хоча незалежність і наполегливість утримуватимуть вашу дитину на користь майбутніх зусиль, ці типи поведінки не завжди вітаються в турнірній арені!
Отже, як ви можете отримати стійку дитину назад на шляху?
Перемістіть фокус з туалету, лише на деякий час. Якщо життя перетворилося на одну довгу битву, настав час перерви, лише на тиждень-два. Надягніть туалетну підготовку на задню пальник і насолоджуйтеся своєю дитиною. Використовуйте цей час, щоб відсвяткувати всі чудові речі, які ваша дитина досягла за кілька років життя.
Перегляньте свої стратегії. Які б стратегії ви не використовували для заохочення незалежного туалету, явно не підходили для вашої дитини. Подумайте про різні способи, якими ви можете надихати або заохочувати дитину користуватися туалетом: якщо фізична винагорода втратила будь-який сенс, подумайте, що ще може працювати. Поговоріть зі своєю дитиною, запитавши їх, що, на їхню думку, допоможе їм скористатися туалетом.
Перенесіть відповідальність за туалет на свою дитину . Коли приходить час повернутися до туалетного навчання, потрібно перенести частину контролю назад на дитину. Поясніть їм, як працює їхнє тіло і що належить їм і ві. Поясніть, що зараз вони є великим хлопчиком або дівчиною, і тому ви не збираєтеся нагадувати їм йти в туалет. Замість цього, покажіть їм, що ви впевнені у власній здатності йти в туалет, коли вони відчувають бажання.
Не вводьте повторно підгузки, як тільки вони будуть видалені. Більшість дітей не насолоджуються відчуттям мокрих штанів. Навіть якщо ваша дитина продовжує відчувати нещасні випадки, важливо не повертати їх до підгузників, оскільки це дає їм повідомлення про те, що вони якось провалилися.
Уникайте постійних нагадувань. Не піддавайтеся бажанням постійно нагадувати дитині про використання туалету. Як тільки ваша дитина використовує туалет один або два рази самостійно, ви можете бути впевнені, що вони здатні це зробити. Постійне нагадування дітям про те, щоб піти в туалет, може створити додатковий опір і призвести до відмови туалету.
Будьте обережні у використанні стимулів. Щоб заохотити дитину користуватися туалетом, бажання має виходити зсередини. Зоряні діаграми та нагороди можуть бути корисними на початкових етапах навчання в туалеті, але пізніше вони більше не підходять.
Хоча вербальна похвала в порядку, важливо не переборювати, оскільки вона може бути таким же шкідливим, як покарання дітям під час навчального процесу з туалету. Це добре, щоб відзначати кожен успіх, але зосередитися на їхній поведінці; скажіть такі речі, як “Слідкуйте за хорошу роботу” або “Це чудово, що ви змогли сказати, що вам потрібно, щоб вирвати”. Незважаючи на те, що батьки часто розповідають маленьким дітям, що вони пишаються ними, коли вони в туалеті, це також може дати повідомлення, що ви не пишаєтеся ними, коли їм не вдається. Надмірний святковий відгук, хоча і добрий намір, може насправді призвести до того, що діти, які відчувають «стійкість», відчувають більший тиск для виконання. Це може призвести до уникнення, яке часто мотивується страхом невдачі.
Перш за все, зберігайте спокій. Легше сказати, ніж зробити, я знаю, особливо якщо це триває довгий час. Але майте на увазі, що діти дуже сприйнятливі до емоцій своїх батьків, тому намагайтеся уникати часів високого стресу і переконайтеся, що у вас є хороша мережа підтримки. Пам'ятайте, що вам не потрібно самостійно керувати цим!
Поділіться своїми проблемами з туалетом і порадами з іншими батьками на нашому форумі з підготовки туалету.