Π’ΠΏΠ»ΠΈΠ² Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ

Зміст:

{title}

Π£ Ρ†Ρ–ΠΉ статті

  • Π―ΠΊΡ– наслідки Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ?
  • ΠŸΠΎΡ€Π°Π΄ΠΈ для Π±Π°Ρ‚ΡŒΠΊΡ–Π²

Π‘Π²Ρ–Ρ‚ ΠΌΠ°Ρ” справу Π· парадоксом Π²ΠΈΠ±ΠΎΡ€Ρƒ Ρ– Π²ΠΈΡ€ΠΎΠ±Π½ΠΈΠΊΠΈ Π·Π±ΠΈΡ€Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π° Π½ΠΎΠ²Ρ– ΠΌΠ΅ΠΆΡ–, Ρ‰ΠΎΠ± Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ свій ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ виділСнням Π· Π»ΠΎΡ‚Π°. Π¦Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Π·Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Π²ΠΈΡ‚Ρ€Π°Ρ‚ Π½Π° Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒ, ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΈΠ½Π³ Ρ‚Π° Ρ–Π½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†Ρ–ΠΉΠ½Ρ– оголошСння, які Π²Π°ΠΆΠΊΠΎ пропустити. Π₯ΠΎΡ‡Π° Ρ†Ρ– Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½Ρ– оголошСння ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Ρ–Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΌΠΈ Ρ– Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π°Ρ‚ΠΈ Π²Π°ΠΌ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ усвідомлСний Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€, Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΉ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ² Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Ρ– Π² дСяких Π²ΠΈΠΏΠ°Π΄ΠΊΠ°Ρ… Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈΠΌΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π° Ρ—Ρ…Π½Ρ– Ρ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ Ρ– Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ Π½Π° ΠΎΡΠΎΠ±ΠΈΡΡ‚Ρ–ΡΡ‚ΡŒ.

Π―ΠΊΡ– наслідки Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ?

Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ як ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΉ, Ρ‚Π°ΠΊ Ρ– Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΉ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ² Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π° основі змісту, якості Ρ‚Π° ΠΏΡ€Π΅Π·Π΅Π½Ρ‚Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ.

1. ΠŸΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½Ρ– наслідки

ДСякі Π· ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΡ… Π΅Ρ„Π΅ΠΊΡ‚Ρ–Π² Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ,

  • Π’ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Π΄ΠΆΠ΅Ρ€Π΅Π»ΠΎΠΌ Ρ–Π½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†Ρ–Ρ—. ДСякі Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ, особливо оголошСння Π³Ρ€ΠΎΠΌΠ°Π΄ΡΡŒΠΊΠΈΡ… слуТб, ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ Ρ–Π½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†Ρ–Ρ— Ρ‚Π° Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³Ρ–Ρ‡Π½Ρ– Π΅Ρ‚Π°ΠΏΠΈ, які ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π·Π°ΠΏΡ€ΠΎΠΏΠΎΠ½ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– Π³Π°Ρ€Π½Ρƒ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ навчання. ΠšΡ€Ρ–ΠΌ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ, Π²ΠΎΠ½ΠΈ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ Π²ΠΈΡ…ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎ Π½ΠΎΠ²Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈ Π½Π° Ρ€ΠΈΠ½ΠΊΡƒ.
  • Π—Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠΉ Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Ρ–Π², Ρ‰ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ Π½Π°Π»Π΅ΠΆΠ½ΠΈΠΌ Ρ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΌ, Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ спонукати Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Π²ΠΈΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ збалансовану Π΄Ρ–Ρ”Ρ‚Ρƒ.
  • ДСякі Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ, Ρ‚Π°ΠΊΡ– як засоби для Π³Ρ–Π³Ρ–Ρ”Π½ΠΈ, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ‰Π΅ΠΏΠΈΡ‚ΠΈ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– Ρ…ΠΎΡ€ΠΎΡˆΡ– Π·Π²ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ.
  • Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΡ‚ΠΈΠ²ΡƒΡŽΡ‡ΠΈΠΉ зміст, який ΠΌΠΎΠΆΠ΅ спонукати Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Π²ΠΈΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡ–ΡŽ Π°Π±ΠΎ пСрСслідувати ΠΏΠ΅Π²Π½Ρƒ ΠΌΡ€Ρ–ΡŽ. Π’ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ Ρ—ΠΌ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ½ΡƒΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡΡ‚Ρ€Π°ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Ρ‚ΠΎΠ³ΠΎ ΠΆ самого Ρ– ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π΄ΠΎ нього Π· ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ–ΠΊΡƒ.
  • Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½Ρ– оголошСння, які ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡΡ‚Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ Ρ–Π½ΡˆΠΈΡ… Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Π±Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²Ρ–ΠΊΡƒ, які Π±Π΅Ρ€ΡƒΡ‚ΡŒ ΡƒΡ‡Π°ΡΡ‚ΡŒ Ρƒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Π·Π°Ρ…ΠΎΠ΄Π°Ρ…, як Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π° Π² Π±ΡƒΠ΄ΠΈΠ½ΠΊΡƒ Π°Π±ΠΎ заощадТСння, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ, Ρ‰ΠΎΠ± Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚Π΅ ΠΆ самС.
  • ДСякі Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½Ρ– оголошСння, які ΠΌΡ–ΡΡ‚ΡΡ‚ΡŒ вміст, Ρ‰ΠΎ Π²Ρ–Π΄ΠΏΠΎΠ²Ρ–Π΄Π°Ρ” ΡΠΎΡ†Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ Π·ΠΌΡ–Π½Π°ΠΌ, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ сприяти Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΊΡƒ Π΅ΠΌΠΏΠ°Ρ‚Ρ–Ρ— Ρ‚Π° почуття ΠΎΠ±ΠΎΠ²'язку Ρ‰ΠΎΠ΄ΠΎ ΡΠΏΡ–Π»ΡŒΠ½ΠΎΡ‚ΠΈ Ρƒ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • ОголошСння ΠΏΡ€ΠΎ захист навколишнього сСрСдовища Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Ρ€Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ΡŒ ΡƒΠ²Π°Π³Ρƒ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Π΄ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΈ Ρ– ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π·Π°ΠΎΡ…ΠΎΡ‚ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ—Ρ… Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Ρ‡Π°ΡΡ‚ΠΈΠ½ΠΎΡŽ Ρ€Ρ–ΡˆΠ΅Π½Π½Ρ.
  • ЗастСрСТні Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ, які Π²ΠΈΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ наслідки алкоголю Ρ‚Π° куріння, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ дітям Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ ΠΏΠΎΠ²'язані Π· Π½ΠΈΠΌΠΈ Ρ€ΠΈΠ·ΠΈΠΊΠΈ Ρ‚Π° Π·Π°ΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ Ρ—Ρ… Π·Π°Π»ΠΈΡˆΠ°Ρ‚ΠΈΡΡ Π² стороні Π²Ρ–Π΄ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Ρ–Π².

{title}

2. НСгативні наслідки

Π₯ΠΎΡ‡Π° Ρ” ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΡ… Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Ρ–Π² Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ, Π²ΠΎΠ½ΠΈ дійсно Π½Π΅ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²ΠΈ. ДСякі Π· Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΡ… наслідків Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ,

  • ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠ½Π°Π½Π½Ρ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄Π±Π°Ρ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚, який Ρ—ΠΌ ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Π°Ρ”Ρ‚ΡŒΡΡ, ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ ΡΠΏΡ€Π°Π²ΠΆΠ½ΡŒΠΎΡŽ ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠΎΡŽ, ΠΎΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΎΠ΄Π°Π²Ρ†Ρ– Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒ свої ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ²Ρ– стратСгії Π΄ΠΎ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ, Π±Π°Ρ‚ΡŒΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ ΡƒΠΏΠ΅Ρ€Ρ‚Ρ–ΠΉ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– Π½Π° Ρ€ΡƒΠΊΠ°Ρ…, Π²ΠΈΠΌΠ°Π³Π°ΡŽΡ‡ΠΈ, Ρ‰ΠΎΠ± Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΊΡƒΠΏΡƒΠ²Π°Π»ΠΈ для нього ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚.
  • ΠŸΠΎΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠ»Π΅Π½Π½Ρ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ тлумачитися Π½Π΅ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎ, Ρ– Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ сфокусуватися ΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π²Π°ΠΆΠ½ΠΎ Π½Π° Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π°Ρ…, Π° Π½Π΅ Π½Π° ΠΏΠΎΠ·ΠΈΡ‚ΠΈΠ²Ρ–.
  • ДСякі Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΡƒΡŽΡ‚ΡŒ Ρ‚Ρ€ΡŽΠΊΠΈ, які ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ Π΄ΡƒΠΆΠ΅ Π½Π΅Π±Π΅Π·ΠΏΠ΅Ρ‡Π½ΠΈΠΌΠΈ. ΠΠ΅Π·Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‡ΠΈ Π½Π° Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΡ€ΠΈΡ…ΠΎΠ΄ΡΡ‚ΡŒ Ρ–Π· ΠΎΠ±ΠΎΠ²'язковим попСрСдТСнням, ΠΉΠΎΠ³ΠΎ часто ΠΌΠΎΠΆΠ½Π° Ρ–Π³Π½ΠΎΡ€ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ, Ρ– Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ намагатися Ρ–ΠΌΡ–Ρ‚ΡƒΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Ρ†Ρ– Ρ‚Ρ€ΡŽΠΊΠΈ.
  • КоТСн Π²ΠΈΡ€ΠΎΠ±Π½ΠΈΠΊ Π±Π°ΠΆΠ°Ρ” ΠΏΠΎΠ²Ρ‚ΠΎΡ€ΡŽΠ²Π°Π½ΠΎΠ³ΠΎ бізнСсу, Ρ‰ΠΎ Π·ΠΌΡƒΡˆΡƒΡ” Ρ—Ρ… ΡΡ‚Π²ΠΎΡ€ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ яскраві Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ. Π Π΅Π·ΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΎΠΌ Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ Ρ” Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΡ‚ΠΎΠΊ Ρ–ΠΌΠΏΡƒΠ»ΡŒΡΠ½ΠΎΡ— Π·Π²ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ придбання Ρƒ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ.
  • Ѐальшива візуалізація - Ρ†Π΅ Ρ–Π½ΡˆΠ° ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌΠ° Π· Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΎΡŽ, яка Π½Π΅Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ прСдставляє Ρ€Π΅Ρ‡Ρ– Π°Π±ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄Ρ–Ρ—, Ρ– Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ, як ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π°ΠΏΠ»ΡΡŽΡ‚ΡŒ Π½Π° Π½Π΅Ρ—.
  • Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ° ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ матСріалістичнС уявлСння ΠΏΡ€ΠΎ світ Ρƒ Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ. Коли Ρ—Ρ…Π½Ρ– Π½Π΅Π²ΠΈΠ½Π½Ρ– ΡƒΠΌΠΈ рСгулярно ΠΏΡ–Π΄Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ вмісту, який Π·ΠΎΠ±Ρ€Π°ΠΆΡƒΡ”, Ρ‰ΠΎ для ΠΊΠΎΠΌΡ„ΠΎΡ€Ρ‚Π½ΠΎΠ³ΠΎ Тиття ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½Ρ– Π½Π°ΠΉΠΊΡ€Π°Ρ‰Ρ– Ρ€Π΅Ρ‡Ρ–, Ρ†Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ змусити Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ Π½Π°Π΄Π°Π²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π°Π΄ΠΌΡ–Ρ€Π½Π΅ значСння ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»Π°ΠΌ.
  • МоТна Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π±Ρ€Π΅Π½Π΄-ΡΠ²Ρ–Π΄ΠΎΠΌΡ–ΡΡ‚ΡŒ Ρ– ΡΠΏΠΎΡ€Ρ–Π΄Π½Π΅Π½Ρ–ΡΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΈΡ… Ρ„Ρ–Ρ€ΠΌΠΎΠ²ΠΈΡ… Π²ΠΈΡ€ΠΎΠ±Ρ–Π². Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ змусити Ρ—Ρ… ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈ Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ³ΠΈΡ… Ρ€Π΅Ρ‡Π΅ΠΉ, які ΡΠ»ΡƒΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Ρ–ΠΉ самій ΠΌΠ΅Ρ‚Ρ–.
  • Π’Π΅Π»ΠΈΠΊΠ° частина ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Ρ–Π², Ρ‰ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ, Ρ” Π½Π΅Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΎΡŽ Ρ—ΠΆΠ΅ΡŽ Ρ– ΠΌΠ°Ρ” Π²Ρ–Π·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π°Π±Π»ΠΈΠ²Ρƒ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒ, спрямовану Π½Π° ΠΌΠ°Π»Π΅Π½ΡŒΠΊΠΈΡ… Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ. Π’ΠΎΠ½ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ Π½Π° Ρ…Π°Ρ€Ρ‡ΠΎΠ²Ρ– Π·Π²ΠΈΡ‡ΠΊΠΈ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ Ρ– сприяти Π½Π΅Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²Ρ–ΠΉ Π΄Ρ–Ρ”Ρ‚Ρ–, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ€ΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄ΠΎ оТиріння.
  • Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ° Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π±ΡƒΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ²Ρ–Π΄Π½ΠΈΠΌ Ρ‡ΠΈΠ½Π½ΠΈΠΊΠΎΠΌ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Ρƒ Π½Π° Π²ΠΈΠ±Ρ–Ρ€ Ρ–Π³Ρ€Π°ΡˆΠΎΠΊ, одягу Π°Π±ΠΎ Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΠΎΡˆΡ– Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ.
  • Π”Ρ–Ρ‚ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠΆ ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Π½ΠΈΠ·ΡŒΠΊΡƒ самооцінку, якщо Π²ΠΎΠ½ΠΈ Π²Π²Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‚ΡŒ сСбС Π½ΠΈΠΆΡ‡ΠΈΠΌΠΈ Π·Π° Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ Π½Π΅ Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚Π°ΠΌΠΈ, які Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ, особливо, якщо Ρ—Ρ…Π½Ρ– Π΄Ρ€ΡƒΠ·Ρ– Π²ΠΎΠ»ΠΎΠ΄Ρ–ΡŽΡ‚ΡŒ Ρ†ΠΈΠΌΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π°ΠΌΠΈ.
  • Π‘Π΅ΠΊΡΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π° ΠΎΠ±'єктивізація ΠΆΡ–Π½ΠΎΠΊ Ρƒ дСяких ΠΎΠ³ΠΎΠ»ΠΎΡˆΠ΅Π½Π½ΡΡ… Ρ” ΠΏΡ€ΠΈΡ‡ΠΈΠ½ΠΎΡŽ для занСпокоєння, ΠΎΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΡΡ‚ΡƒΡ‚ΡŒ, Π΄ΡƒΠΌΠ°ΡŽΡ‡ΠΈ, Ρ‰ΠΎ Ρ†Π΅ Π½ΠΎΡ€ΠΌΠ°.
  • ΠžΡΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΈ Π±Π°Π³Π°Ρ‚ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½ΠΈΡ… оголошСнь ΡƒΡΠΏΡ–ΡˆΠ½ΠΎ вдалося Ρ€ΠΎΠ·ΠΌΠΈΡ‚ΠΈ ΠΌΠ΅ΠΆΡƒ ΠΌΡ–ΠΆ Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ Ρ– ΠΊΠ°Ρ‚ΡƒΠ²Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΠΌ Титтям, Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ, як ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»ΠΎ, Π²Ρ–Ρ€ΡΡ‚ΡŒ Ρƒ фасад Ρ– Π²Ρ‚Ρ€Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‚ΡŒ Π·Π²'язок Π· Ρ€Π΅Π°Π»ΡŒΠ½Ρ–ΡΡ‚ΡŽ.
  • Π’Ρ–Π΄ΠΎΠΌΠΎ, Ρ‰ΠΎ ΠΏΠ΅Π²Π½Ρ– оголошСння Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΡ€Ρ–Π²Π½ΡΠ»ΡŒΠ½Ρ– Π²Ρ–Π·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ– зобраТСння, які Π·Ρ€Π΅ΡˆΡ‚ΠΎΡŽ Π·Π½ΡƒΡ‰Π°ΡŽΡ‚ΡŒΡΡ Π½Π°Π΄ людиною, яка використовує Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚. Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈΡ‰Π΅ΠΏΠ»ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ поняття Π½ΠΈΠΆΡ‡ΠΎΠ³ΠΎ Ρ– Π²ΠΈΡ‰ΠΎΠ³ΠΎ Ρƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ, ΠΊΠΎΠ»ΠΈ Π²ΠΎΠ½ΠΈ ΠΏΠΎΡ‡ΠΈΠ½Π°ΡŽΡ‚ΡŒ ΠΏΠΎΡ€Ρ–Π²Π½ΡŽΠ²Π°Ρ‚ΠΈ сСбС Π· Ρ–Π½ΡˆΠΈΠΌΠΈ.
  • Π’Ρ–Π·ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½Π΅ зобраТСння ΠΏΠ΅Π²Π½ΠΈΡ… Π½Π΅Π΄ΠΎΡ€Π΅Ρ‡Π½ΠΈΡ… Π²Ρ‡ΠΈΠ½ΠΊΡ–Π² Ρƒ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡ–, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… як брСхня Π°Π±ΠΎ ΠΎΠ±ΠΌΠ°Π½, ΠΌΠΎΠΆΡƒΡ‚ΡŒ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ Π²Ρ€Π°Π·Π»ΠΈΠ²Ρƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ впСвнСною, Ρ‰ΠΎ ΠΏΠΎΠ²Π΅Π΄Ρ–Π½ΠΊΠ° Ρ” ΠΏΡ€ΠΈΠΉΠ½ΡΡ‚Π½ΠΎΡŽ.

{title}

ΠŸΠΎΡ€Π°Π΄ΠΈ для Π±Π°Ρ‚ΡŒΠΊΡ–Π²

На Π²Ρ–Π΄ΠΌΡ–Π½Ρƒ Π²Ρ–Π΄ ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠΎΡ… Ρ€ΠΎΠΊΡ–Π² Ρ‚ΠΎΠΌΡƒ, Ρ†Ρ– Π΄Π½Ρ–, ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ²Ρ– зусилля Π±Ρ€Π΅Π½Π΄Ρƒ, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄Π°Ρ” дитячі Ρ‚ΠΎΠ²Π°Ρ€ΠΈ Π°Π±ΠΎ Π½Π°Π²Ρ–Ρ‚ΡŒ дСякі дорослі ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚ΠΈ, Π±Π΅Π·ΠΏΠΎΡΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½ΡŒΠΎ спрямовані Π½Π° Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ. ΠžΡ‚ΠΆΠ΅, для Π±Π°Ρ‚ΡŒΠΊΡ–Π² Π²Π°ΠΆΠ»ΠΈΠ²ΠΎ стати Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΌΠΈ учасниками, Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠ°Π³Π°ΡŽΡ‡ΠΈ дітям Ρ€ΠΎΠ·Π²ΠΈΠ²Π°Ρ‚ΠΈ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΡ‡Π½Π΅ судТСння ΠΏΡ€ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒ Ρ– Π½Π°Π²Ρ‡Π°Ρ‚ΠΈ Ρ—Ρ… цінності Π½Π΅ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€Ρ–Π°Π»ΡŒΠ½ΠΈΡ… зручностСй Ρƒ ΠΆΠΈΡ‚Ρ‚Ρ–.

Ось ΠΊΡ–Π»ΡŒΠΊΠ° Ρ€Π΅Ρ‡Π΅ΠΉ, які Π²ΠΈ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ Π·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ, Ρ‰ΠΎΠ± Π·ΠΌΠ΅Π½ΡˆΠΈΡ‚ΠΈ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΈΠΉ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ² Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Π½Π° ΠΌΠ°Π»Π΅Π½ΡŒΠΊΠΈΡ… Π΄Ρ–Ρ‚Π΅ΠΉ.

  1. Π‘ΠΊΠΎΡ€ΠΎΡ‚Ρ–Ρ‚ΡŒ час Π½Π° Π΅ΠΊΡ€Π°Π½Ρ–. ΠžΠ±ΠΌΠ΅ΠΆΡ‚Π΅ час, ΠΊΠΎΠ»ΠΈ дітям Π΄ΠΎΠ·Π²ΠΎΠ»Π΅Π½ΠΎ дивитися Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²Ρ–Π·ΠΎΡ€ Π°Π±ΠΎ користуватися ΠΊΠΎΠΌΠΏ'ΡŽΡ‚Π΅Ρ€ΠΎΠΌ. Π’Π°ΠΊΠΎΠΆ Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄ΡƒΡ”Ρ‚ΡŒΡΡ відстСТувати вміст, який ΡΠΏΠΎΡΡ‚Π΅Ρ€Ρ–Π³Π°ΡŽΡ‚ΡŒ Π²Π°ΡˆΡ– Π΄Ρ–Ρ‚ΠΈ.
  2. Коли ваша Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° Π·Π°ΠΏΠΈΡ‚ΡƒΡ” ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½ΠΈΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚, Ρ–Π½Ρ–Ρ†Ρ–ΡŽΠΉΡ‚Π΅ Π· Π½ΠΈΠΌΠΈ Ρ€ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠ²Ρƒ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ‚Π΅, Ρ‡ΠΎΠΌΡƒ Π²ΠΎΠ½ΠΈ Ρ†ΡŒΠΎΠ³ΠΎ Ρ…ΠΎΡ‡ΡƒΡ‚ΡŒ. Π¦Π΅ Π΄Π°ΡΡ‚ΡŒ Π²Π°ΠΌ ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ пояснити Ρ—ΠΌ, як ΠΏΡ€Π°Ρ†ΡŽΡ” Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ°.
  3. ΠŸΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠ½Π°ΠΉΡ‚Π΅ΡΡ, Ρ‰ΠΎ Π’ΠΈ Π½Π΅ Π²Ρ–Π΄Π΄Π°Ρ”Ρ‚Π΅ Π²ΠΈΠΌΠΎΠ³ΠΈ Π’Π°ΡˆΠΎΡ— Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ, якщо Π’ΠΈ ΠΏΠ΅Ρ€Π΅ΠΊΠΎΠ½Π°Π½Ρ–, Ρ‰ΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚, який Π’ΠΈ проситС, Ρ” Π½Π΅Π·Π΄ΠΎΡ€ΠΎΠ²ΠΈΠΌ для Π’Π°ΡˆΠΎΡ— Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ.
  4. Π’ΠΊΠ°ΠΆΡ–Ρ‚ΡŒ Π½Π΅Π΄ΠΎΠ»Ρ–ΠΊΠΈ Π² Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡ–, Ρ‰ΠΎ Π²ΠΈ Π½Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚Π΅ захистити свою Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Ρ– Π΄Π°Ρ‚ΠΈ рСалістичну ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΈΠ½Ρƒ Π²Π°ΡˆΡ–ΠΉ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ–. Π¦Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Ρ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·Ρ€ΠΎΠ±ΠΈΡ‚ΠΈ ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈΡ‡Π½Ρƒ Π΄ΡƒΠΌΠΊΡƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ.
  5. Π‘ΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ Π·Π°Π²Π°Π½Ρ‚Π°ΠΆΠΈΡ‚ΠΈ Ρ‚Π΅Π»Π΅Π²Ρ–Π·Ρ–ΠΉΠ½Ρ– ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΈ, Ρ‰ΠΎΠ± ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ½ΡƒΡ‚ΠΈ нСобхідності дивитися Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒ Π· Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΎΡŽ.
  6. Π”ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡ–Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– дізнатися Ρ€Ρ–Π·Π½ΠΈΡ†ΡŽ ΠΌΡ–ΠΆ Β«ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Π΅Π±Π°ΠΌΠΈΒ» Ρ– Β«Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Β». Π† Π½Π°Π²Ρ‡ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ—Ρ… просити лишС Ρ‚Π΅, Ρ‰ΠΎ Ρ—ΠΌ ΠΏΠΎΡ‚Ρ€Ρ–Π±Π½ΠΎ.

Π£ світі Ρ–Π½Π½ΠΎΠ²Π°Ρ†Ρ–ΠΉΠ½ΠΈΡ… оголошСнь, які Π·'ΡΠ²Π»ΡΡŽΡ‚ΡŒΡΡ ΠΌΠ°ΠΉΠΆΠ΅ ΡΠΊΡ€Ρ–Π·ΡŒ, Π²Π°ΠΆΠΊΠΎ Π±ΡƒΠ΄Π΅ захистити Π²Π°ΡˆΡƒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Π²Ρ–Π΄ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Ρƒ Π½Π° Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆΡ–ΡΡ‚ΡŒ Π· Π½ΠΈΡ…. Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½Ρ– агСнтства Π²ΠΈΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠ²Π°Π»ΠΈ Π² ΠΊΠΎΠΆΠ½ΠΎΠΌΡƒ сСрСдовищі Π²Ρ–Π΄ тСлСбачСння Π΄ΠΎ Π΄Ρ€ΡƒΠΊΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ… видань Ρ– Π· Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ½ΠΈΡ… Ρ‰ΠΈΡ‚Ρ–Π² Π΄ΠΎ Π±Π°Π³Π°ΠΆΠ½ΠΈΡ… ΠΌΡ–Ρ‚ΠΎΠΊ Π² Π°Π΅Ρ€ΠΎΠΏΠΎΡ€Ρ‚Ρƒ для Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ Ρ‚ΠΎΠ²Π°Ρ€Ρ–Π². Π’Π°ΡˆΠ° Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Π° Π½Π΅ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‡Π΅ ΠΏΠΎΠ±Π°Ρ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ– споТиває зміст Ρ†ΠΈΡ… оголошСнь. Π’Π°ΠΊΠΈΠΌ Ρ‡ΠΈΠ½ΠΎΠΌ, Π½Π°ΠΉΠΊΡ€Π°Ρ‰ΠΈΠΌ способом Π·Π°ΠΏΠΎΠ±Ρ–Π³Ρ‚ΠΈ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Ρƒ, Π²ΠΈΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°Π½Ρƒ Ρ†ΠΈΠΌΠΈ оголошСннями, Ρ” виховання Π²Π°ΡˆΠΎΡ— Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎ Π±Ρ–Π»ΡŒΡˆ Ρ‚ΠΎΠ½ΠΊΡ– ΠΊΠΎΠ½Ρ†Π΅ΠΏΡ†Ρ–Ρ— світового ΠΌΠ°Ρ€ΠΊΠ΅Ρ‚ΠΈΠ½Π³Ρƒ.

ΠŸΠΎΠ³ΠΎΠ²ΠΎΡ€Ρ–Ρ‚ΡŒ Π·Ρ– ΡΠ²ΠΎΡ”ΡŽ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½ΠΎΡŽ ΠΏΡ€ΠΎ стратСгії, які Π²ΠΈΠΊΠΎΡ€ΠΈΡΡ‚ΠΎΠ²ΡƒΡŽΡ‚ΡŒΡΡ для ΠΉΠΎΠ³ΠΎ залучСння. Π”ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΡ–Ρ‚ΡŒ Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρ– Π·Ρ€ΠΎΠ·ΡƒΠΌΡ–Ρ‚ΠΈ, Ρ‰ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΎΠ΄Π°Π²Ρ†Ρ– ΠΏΡ€Π°Π³Π½ΡƒΡ‚ΡŒ пСрСконатися, Ρ‰ΠΎ Π²Ρ–Π½ Β«Ρ…ΠΎΡ‡Π΅Β» ΠΏΡ€ΠΎΠ΄ΡƒΠΊΡ‚. Π¦Π΅ Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ Ρ€ΠΎΠ·ΠΊΡ€ΠΈΡ‚ΠΈ Ρ€ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠ²Ρƒ ΠΏΡ€ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΡƒ Π² Ρ†Ρ–Π»ΠΎΠΌΡƒ Ρ– Π΄ΠΎΠΏΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅ захистити Π΄ΠΈΡ‚ΠΈΠ½Ρƒ Π²Ρ–Π΄ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠ³ΠΎ Π²ΠΏΠ»ΠΈΠ²Ρƒ Ρ€Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠΈ.

ΠŸΠΎΠΏΠ΅Ρ€Π΅Π΄Π½Ρ Бтаття Наступна Бтаття

Π Π΅ΠΊΠΎΠΌΠ΅Π½Π΄Π°Ρ†Ρ–Ρ— Для ΠœΠ°ΠΌβ€Ό