Вплив соціальних медіа на дітей

Зміст:

У цій статті

• Позитивні ефекти соціальних медіа на дітей
• Негативний вплив соціальних медіа на дітей
• Як батьки можуть допомогти дітям бути розумними про соціальні медіа?

Соціальні медіа - це швидко розвивається платформа для молодих людей, які останнім часом спілкуються, виражають себе та обмінюються вмістом усіх видів. Вона породила нову культурну парадигму, яка стимулює технології та бізнес, змінюючи спосіб взаємодії людей. Як інструмент, соціальні медіа - це двосічний меч; Хоча вона має багато переваг, вона також може впливати на молодь у нездорових способах.

Позитивні ефекти соціальних медіа на дітей

Хоча про соціальний медіа в основному говорять у негативному світлі, коли мова йде про її вплив на дітей, є певні дуже сильні позитивні аргументи на користь соціальних медіа. Ось переваги соціальних медіа для дітей:

1. Витрати часу в Інтернеті в соціальних мережах важливо для молодого покоління, щоб підібрати необхідні технічні навички, які їм знадобляться, щоб прокласти свій шлях у майбутньому. Вона дозволяє їм бути компетентними громадянами в цифровому віці, де вони можуть повноцінно брати участь у ширшому суспільстві та вивчати соціальні навички цього покоління. Вони також навчатимуться адаптуватися до продуманої онлайн-мережі друзів і знайомих.

2. Соціальні медіа використовуються молоддю в позитивних способах, про які раніше не думали. Це не просто середовище для спілкування, але діти та підлітки знайшли новий спосіб виражати творчий підхід, взаємодіяти та навчатися з ширшою аудиторією. Студенти використовують його для формування дослідницьких груп, де вони можуть легко і миттєво обмінюватися ідеями та навчальними матеріалами.

3. Соціальні мережі також змінили спосіб навчання дітей. Вона запровадила більш ефективний метод навчання, де студенти мотивуються вчитися у своїх однолітків у групі. Вони завжди взаємодіють і дають один одному зворотний зв'язок, що вдосконалює їхній навчальний процес. Вони також більш ентузіазму навчаються один від одного, ніж від дорослих. Навчання тепер може надходити з нових джерел, а не тільки від батьків або вчителів.

4. Соціальні медіа не тільки є засобом спілкування, але й є частиною життя підлітків і молодих людей. Це дає їм можливість залишатися на зв'язку з однолітками з спортивних команд, клубів діяльності та класів, а також надає їм можливість спілкуватися з іншими, які мають подібні інтереси.

5. Було відмічено, що соціальні медіа роблять людей більш чуйними, уважними та орієнтованими на відносини. Вони виражають, як вони відчувають себе, коментуючи або сподобавшись фотографіям, відео або оновленням статусу, розміщеним їх друзями. Вони також бажають більше людей, ніж будь-коли на своїх днях народження.

6. Діти підтримують довгострокові дружні стосунки з іншими, залишаючись на зв'язку з ними в Інтернеті, навіть коли вони більше не можуть зустрітися один з одним особисто.

7. Було виявлено, що віртуальна емпатія, яку проявляють молоді люди, позитивно сприймається своїми друзями в соціальних мережах. Відомо, що вони покращують свої настрої і знаходять вирішення проблем. Віртуальна емпатія також може перекинутися в реальний світ і навчити молодих людей, як бути більш співчутливими.

8. Соціальні медіа пропонують платформу для спілкування молоді з іншими, з якими вони поділяють подібні інтереси. Це може бути все, що стосується захоплень або професій, що включають музику, мистецтво, ігри та блоги.

9. Вони також отримують вплив на свою спільноту через свої групи соціальних мереж і приносять позитивні зміни. Деякі з прикладів - кампанії з фандрейзингу та участь у політичних подіях та дебатах.

10. Соціальні медіа дозволяють дітям спілкуватися з людьми з усього світу, піддаючи їх культурам та ідеям, з якими вони не можуть зіткнутися. Це допомагає їм набути більш широкого погляду на життя і людей в цілому.

Негативний вплив соціальних медіа на дітей

Популярна думка про вплив соціальних медіа на дітей полягає в тому, що вона робить більше шкоди, ніж користі. Ось деякі негативні впливи соціальних медіа на дітей:

1. Найбільш відомим недоліком соціальних медіа є пристрасть, яку вона створює. Постійне тестування новин на різних сайтах соціальних медіа стає звичною звичкою. Експерти вважають, що деякі з таких функцій, як «улюблені» та «акції», активують центр винагороди в мозку. Ця схема винагороди є дуже чутливою під час підліткового віку і може частково пояснити, чому більше підлітків у соціальних медіа, ніж дорослі. Ці особливості ще більше впливають на наші настрої. Будучи соціальними істотами, ми цінуємо взаємодію і зв'язок, обидва з яких визначають, як ми думаємо про себе. Це змушує багато щоденної поведінки бути зосередженими на соціальних медіа.

2. Молоді люди, залежні від соціальних медіа, щодня витрачають годинник на перегляд відео, фотографій та іншого вмісту, розміщеного їхніми друзями та обліковими записами. Ця залежність порушує інші види діяльності, такі як робота в школі, спорт, навчання та інші продуктивні процедури. Вони в кінцевому підсумку витрачають значну кількість часу кожен день, що призводить до поганих оцінок у школі. Деякі важкі користувачі соціальних медіа визнають, що перевіряють свої канали цілих 100 разів на день, а іноді й у шкільні години. Деякі діти також розуміють, що вони витрачають багато часу на соціальні медіа, що негативно впливає на їхній настрій. Вона також будує в них поразка.

3. Психологи також давно спостерігали поганий вплив соціальних медіа на психічне здоров'я дітей. Один висновок показує, що діти, які витрачають більше 3 годин на день у соціальних мережах, вдвічі частіше страждають від поганого психічного здоров'я. Їх занурення у віртуальний світ затримує їх емоційний та соціальний розвиток. Вплив на підлітків набагато сильніше. Один звіт Інституту економіки праці ІЗА свідчить про те, що витратити лише годину на день у соціальних мережах можуть зробити підлітка жалюгідним. Це могло бути пов'язано з впливом соціальних порівнянь, кібер-залякування та зменшенням взаємодій між людиною.

4. Як відомо, використання Facebook також призводить до зниження рівня суб'єктивного благополуччя у молодих людей. Чим більше вони використовують Facebook, тим гірше вони відчувають себе в момент, відчуваючи себе менш задоволеними своїм життям в цілому. Підлітки також спостерігаються страждання від "депресії Facebook", витративши занадто багато часу на нього або на інші сайти соціальних мереж. Деякі також стають тривожними і примхливими, коли бачать, що життя їхніх друзів краще, ніж їхні, навіть якщо вони знають, що їх уявлення ідеалізовано. Однак уразливі підлітки більш схильні до цього, ніж їхні впевнені колеги.

5. Відносини з екраном також применшують реальні стосунки та будують соціальні навички у дітей та підлітків. Це відбувається, коли вони ростуть, не вчившись читати невербальні сигнали та жести обличчя людей. Соціальна взаємодія має вирішальне значення для розвитку навичок, необхідних для розуміння чужих настроїв і емоцій. Отже, діти, які виростають, взаємодіючи переважно з соціальними медіа, можуть виявитися нечутливими, а також бути бідними у спілкуванні словесно і невербально.

6. Хоча деякі підлітки постраждали від тиску того, що їм доводиться реагувати на повідомлення своїх друзів або реагувати на повідомлення, інші бояться, що вони не знаходяться в соціальній петлі. Називається FOMO (побоюючись пропустити), підлітки нав'язливо перевіряють свої медіа-канали для оновлень друзями, оскільки вони не хочуть пропускати жарти, заходи, вечірки та плітки. Відомо також, що ФОМО призводить до депресії та тривоги, будучи одним з основних факторів інтенсивного використання підлітків соціальними медіа.

7. Одержимість самоконтролем та розміщення нескінченних оновлень і selfies в соціальних мережах також відомо, щоб збільшити нарцисизм у молодих людей. Їхні настрої значною мірою залежать від того, наскільки вони оцінені в соціальних мережах і переживають тривогу, коли вони не отримують уваги, яку вони очікують. Наявність власних сторінок робить дітей більш егоцентричними. Деякі уразливі діти живуть тоді, коли все обертається навколо них. Це попередник дисфункціональних емоційних станів пізніше в їхньому житті і відсутність емпатії до інших.

8. Selfies перетворилися на найпопулярнішу річ з появою фотокамер. Приймаючи selfies кожну годину і розміщуючи її в соціальних мережах, вона тісно пов'язана з нарцисизмом і може викликати нав'язливі ідеї. Деякі наркозалежні, як відомо, роблять небезпечні речі, такі як масштабні хмарочоси, позують з дикими тваринами або зброєю або стоять поруч з рухомими транспортними засобами, наприклад, поїздами, щоб отримати «крутий» селфі, який закінчився смертельно. Ризикова поведінка також спостерігається в підлітковому віці, оскільки вони беруть участь у масових викликах у соціальних мережах, які пов'язані із залученням до абсурдних або небезпечних дій під час зйомок.

9. Facebook та інші соціальні медіа-платформи негативно вплинули на мозок молоді. Він інфантилізує їхній мозок до стану, схожого на дитину, яка приваблює яскраві кольори і гудять шуми, маючи короткий проміжок уваги. Це не дивно, що це відбувається, так як він ледве приймає будь-які концентрації або думки для участі в соціальних мережах.

10. Часто, коли соціальні медіа впливають на розвиток дитини, діти, які виросли на поверхневому стимулі, не мають здатності глибоко взаємодіяти з іншими та самими собою. Вони в кінцевому підсумку живуть для досконалих фотографій у Instagram, пропускаючи фактичний досвід події, яка може бути відпусткою або обідом з друзями або родиною.

11. Серед інших небезпек для сайтів соціальних мереж для дітей є кіберзлочинність і кібер-залякування. Залякування у соціальних медіа-платформах простіше у вигляді загрозливих повідомлень або тонких постів із образливим змістом, спрямованим на конкретну людину. Молодші діти також можуть стати об'єктами переслідування хижих осіб, які мають намір завдати шкоди. Батьки також повинні бути стурбовані тим, як соціальні медіа впливають на дітей, оскільки легко отримати доступ до явного або насильницького змісту.

Як батьки можуть допомогти дітям бути розумними про соціальні медіа?

Батьки завжди хочуть найкращого для своїх дітей, одночасно захищаючи їх від найгірших. Батьки намагаються і дозволяють дітям справлятися з поганими ситуаціями, а також радять їм триматися подалі від них. Ось як батьки можуть бути розумними щодо своїх дітей за допомогою соціальних медіа:

• Батьки можуть починати з дослідження впливу сайтів соціальних мереж на дітей і просвіти їх про плюси і мінуси цього. Спочатку встановіть межі, на яких сайтах вони можуть знаходитися і як довго.
• Заохочуйте своїх дітей до більш активного спілкування з людьми, а не в мережі. Їм потрібно навчити важливість того, щоб проводити більше часу в реальному житті дружби і діяльності.
• Замість того, щоб постійно читати лекції про поганий вплив соціальних медіа на дітей, заохочуйте інші інтереси або пристрасті, які вони можуть мати. Це можуть бути хобі, спорт, соціальна робота або все, що не є віртуальним.
• Запропонуйте їм використовувати конструктивно платформи соціальних медіа, щоб покращити їх навчання або співпрацювати з іншими, які мають подібні інтереси. Навчіть їх, як розрізняти те, що має речовину, і на що не варто витрачати час.
• Контролюйте їх діяльність в Інтернеті, щоб ви могли навчити їх захищати себе від хижаків і хуліганів в Інтернеті. Дайте їм достатньо свободи, але переконайтеся, що вони знають, що ви знаєте про свої онлайн-звички.
• Приєднуйтесь до свого сайту соціальних мереж, щоб ви могли краще дізнатися, як це працює. Якщо можливо, дотримуйтесь їх на сайті, щоб побачити їхні публікації. Проте, утримуйтеся від коментарів або взаємодії зі своїми повідомленнями.
• Якщо ваша дитина часто засмучується після перегляду своїх телефонів або свого часу в Інтернеті, поговоріть з ними про це. Їм може знадобитися вказівка ​​про те, як не брати до себе серце, що відбувається з ними в Інтернеті.
• Переконайтеся, що вони витрачають тільки на це достатньо часу, як це корисно. Ви навіть можете дозволити соціальним медіа час як нагороду за гарну поведінку.
• Дозвольте їм зрозуміти, що наявність 500 друзів у Facebook не означає, що вони прохолодні, соціальні чи популярні.
• Підкресліть різницю між написанням соціальних мереж і написанням у реальному.

Як і в усьому, соціальні медіа повинні використовуватися помірно, щоб залишатися на зв'язку з часом і тенденціями. Біда починається тільки з надмірною поблажливістю.